اكتب دراسة نقدية عن هذا النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد القصة؟
مرحبا بكم في موقع نبع العلوم ، من هذة المنصة التعليمية والثقافية يسرنا ان نقدم لكم حلول للمناهج الدراسية لجميع المستويات، وكذالك حلول جميع الاسئلة في جميع المجالات، يمكنكم طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من مشرفي الموقع أو من المستخدمين الآخرين
اكتب دراسة نقدية عن هذا النص في ضوء ما درسته من مقاييس نقد القصة ؟
الاجابه هي /
أولا: الفكرة:
لقد أتقن الكاتب توظيف فكرته خلال القصة وهي التحذير من السرعة والأخطاءالمرورية على الطريق التي أدت إلى حادث مأساوي ولقد حافظ عليها خلال بناءالحبكة فنجد تكرارا لها على ذهن القارئ باستمرار لاحظ عبارته (وعربة بيضاءعلى د ذلك الشريط تسابق الريح، ثم يقول بعد قليل: كانت العربة تسابق الريح حينقال أحدهما فجأة: توقف ثم يواصل الحوار بين الشابين ثم يقول: كانت العربةتسابق الريح حين صرخ أحدهما فجأة: توقف.. توقف.. هناك شبح ثم يوضحالكاتب في نهاية قصتهأسبا ذلك كله بقوله: كانت العربة تسابق الريح، حين عوتعجلاتها، ومالت عن شريط الأسفلت الممتد. إذا الفكرة واضحة في ذهن الكاتبوتلح على ذهنه باستمرار والفكرة حين تستحوذ على القاص تجعله يوجه الأحداثا يؤدي في النهاية إلى توضيح فكرته.
ثانيا: الحوادث:
1 - حوادث رئيسة: واحدة وهي مأساة حادث مروري أليم أودى بحياة شابين فيمقتبل العمر يحملان أحلامهما وآمالهما بعد أن أنهيا دراستهما الجامعية، في وقتكان فيه بطلا القصة يتعاطيان لذة الفرح بالتخرج ممزوجا بلذة الشوق والحنين للأهل والأحباب.
2 - حوادث ثانوية: الزمن الذي قضاه البطلان معا وهو سنوات الدراسة والغربة.- قراءة لوحات المرور الإرشادية مركزين على اللوحات الخاصة بتقديرالمسافات
- رؤية قافلة الجمال وصياح أحدهما.
مصادر الحوادث : زواج الكاتب ببراعة بين الواقعية و الخيال في قصته و يتجلى الخيال في وصفه لبعض الاماكن و الواقعية في تعرضه للمشكلات المرورية كمشكلة السرعة الزائدة وما تخلفه من عواقب وخيمة
طريقة عرض الحوادث :
بدأ الكاتب القصة بضمير الغائب ( كانا في جوف العربة يستمدان من البحر رائحته ) ، ( حين قال أحدهما فجأ’ ) ثم يخلص منه ببراعة إلى السرد بضمير المخاطب و المتكلم : ( توقف … توقف ) ، ( قلت لك ، بقدر ما فرحت الانتهاء رحلتنا الجامعية ) ، ( حين تسلمت شهادتي هذه ، تلفت )
ثالثا :الحبكة القصصية : تبدو الحبكة متماسكة فهي ليست طويلة و ليس فيها خروج عن المسار الرئيسي لها كما انها تخلو من الإيجاز المخل و الانقطاع في السرد القصصي
بداية القصة : بدأت بداية مشوقة برز فيها عنصر التشويق من خلال الكلمات قلبان نابضان ، توقف .. توقف . لماذا ؟
وسط القصة : يشهد تنامي للأحداث تشتد و تركز معها فتجعلك في ترقب و انتظار القادم من أحداثها
نهاية القصة : مشهد حزين ماساوي تنفطرله القلوب
وفي الاخير القصة غاية في الجمال و الروعة أداها الكاتب باسلوب عميق و سرد الغوي راق يجبرك على احترامه