Question

يحمل عامل صناديق كرتونية إلى أعلى السلم ثم يحمل صناديق مماثلة لها في الوزن إلى أسفله غير أن معلم الفيزياء يرى أن هذا العامل لم يشتغل مطلقا لذا فإنه لا يستحق أجرة فكيف يمكن أن يكون المعلم على صواب وكيف يمكن إيجاد طريقة ليحصل فيها العامل على أجره؟

مرحبا بكم في موقع نبع العلوم ، من هذة المنصة التعليمية والثقافية يسرنا ان نقدم لكم حلول للمناهج الدراسية لجميع المستويات، وكذالك حلول جميع الاسئلة في جميع المجالات، يمكنكم طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من مشرفي الموقع أو من المستخدمين الآخرين

 يحمل عامل صناديق كرتونية إلى أعلى السلم ثم يحمل صناديق مماثلة لها في الوزن إلى أسفله غير أن معلم الفيزياء يرى أن هذا العامل لم يشتغل مطلقا لذا فإنه لا يستحق أجرة فكيف يمكن أن يكون المعلم على صواب وكيف يمكن إيجاد طريقة ليحصل فيها العامل على أجره؟

الاجابه هي /

الشغل المحصل يساوي صفر لان حمل صندوق الكرتون إلى الطابق الأعلى يتطلب بذل شغل موجب وحمله ثانية إلي أسفل يتطلب بذل شغل سالب والشغل المبذول في الحالتين متساوي في المقدار ومتعاكس في الإشارة لان المسافتين في الحالتين متساويتان في المقدار ومتعاكستان في الاتجاه.

Answer 1

يحمل عامل صناديق كرتونية إلى أعلى السلم ثم يحمل صناديق مماثلة لها في الوزن إلى أسفله غير أن معلم الفيزياء يرى أن هذا العامل لم يشتغل مطلقا لذا فإنه لا يستحق أجرة فكيف يمكن أن يكون المعلم على صواب وكيف يمكن إيجاد طريقة ليحصل فيها العامل على أجره